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  • 王昕:《聊斋志异》研究三百年——以方法论的线索与转向为中心王 &nbsp 昕(2015·6·6)
  • 内容提要:批评方法论是贯穿《聊斋志异》研究史的核心线索。三百年间,“聊斋”研究经历了清代、近现代和当代三个阶段。研究者的身份与成就虽相差甚远,思维方式和批评立场却有着内在的延续性。可以归纳为:小说评点传统对鉴赏
  • 关键词:《聊斋志异》 研究史 方法论
  • 《弇州四部稿》“说部”发微赵利民 邓菀莛(2015·6·5)
  • 内容提要:《弇州四部稿》是王世贞亲自编纂、刊刻的别集,分所录文章为赋、诗、文、说四部。说部单立一类,与传统诗文并列于文集中,这在目录学史和文集编纂史上都是一大创举。究其原因,王世贞素以文章、博学自命,故在文集中
  • 关键词:说部 文章 博学 别集
  • 留学生与晚清小说关系考论姜荣刚&nbsp (2015·6·2)
  • 内容提要:晚清留学生小说家群体的出现,是晚清小说主体转变的标志,对推动晚清小说变革与转型极为关键。虽然总体上他们算不上晚清最具创作实绩的小说家群体,但却是晚清小说观念转变,西方小说引进,以及“小说界革命”运动发
  • 关键词:留学生 晚清小说 小说观念 “新小说”
  • 从《史记评林》到《史记读本》——作为教材的《史记》与日本汉学教育杨海峥(女)(2015·6·4)
  • 内容提要:作为日本汉学教育中重要的教科书,《史记》对日本的教育乃至日本的文化都产生了重大影响。各个时期教育体制的不同以及不同读者群的需要,使《史记》在日本的刊刻和传播也具有鲜明的时代特色。《史记》在日本的传播和
  • 关键词:日本 《史记》 汉学教育
  • 清末西洋修辞学的引进与近代文章学的翻新陆&nbsp 胤(2015·6·3)
  • 内容提要:晚清以降新型文学教育的发端,不仅受到西洋文学观念的直接刺激,亦得益于语法、修辞学等周边学科知识的引进。清末有一批日本明治时期著译的修辞学教科书得到译介或援用,其初衷却是教授文章作法,或者引导学生进入“
  • 关键词:修辞学 近代文章学 文法 文学教育
  • 学术广角:中国古代诗歌史上的千年约定——“居丧不赋诗”习俗探析黄强(2015·6·1)
  • 内容提要:“居丧不赋诗”习俗主要指中国古代诗人为父母或为妻居丧期间放弃写作一切诗歌,并且终生不作哭亲诗。孔子所云“孝子之丧亲也……言不文”,《礼记·檀弓上》所云“大功废业”,是这一习俗的主要理论渊源。这一习俗始
  • 关键词:居丧不赋诗 渊源 践行 影响
  • 《西游记》与全真教之缘新证何宗美(2015·6·5)
  • 内容提要:《西游记》第19回、第20回中的《心经》与偈语乃出自明初全真道人何道全之手,何道全著述中多有与《西游记》印合之处。而偈语以“牧牛” 喻收心也是全真教常见的话头,进一步证明了《西游记》故事的演变在元末明初曾
  • 关键词:何道全 全真教 偈语 牧牛
  • 论藏书纪事诗学术价值及文学史意义周生杰 ??学术价值及文学史意义(2015·4·2)
  • 内容提要:自晚清迄今,藏书纪事诗创作不断,经历了奠基、发展、变革和余响四个阶段。藏书纪事诗的创作与晚清学术发展状况密不可分,也与近代以来藏书趋势的转变紧紧相连。作为藏书史与诗集的交融之作,藏书纪事诗具有引领藏书
  • 关键词:藏书纪事诗 叶昌炽 学术价值 文学史意义
  • 朝鲜王朝正祖与《陆宣公奏议》周生杰 ??学术价值及文学史意义(2015·6·5)
  • 内容提要:唐德宗时,宰相陆贽的《陆宣公奏议》是中国古代奏议的典范,不仅保存了唐中期的许多政治、经济、军事史料,也展现了他卓越的政治才能和文学造诣。《陆奏》在朝鲜王朝正祖时备受推崇,因其为朝鲜时局所需,不仅可用于
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  • 关于明词研究新体系之建构前提的思考叶晔(2015·6·1)
  • 内容提要:近十年来,随着《全明词》及其补编的问世,明词研究异军突起,成果斐然。但总的来说,仍以对明词的文献整理和总括还原为主,深层次的考掘和阐析尚未形成规模。接下来十年,将是明词研究走向纵深的十年,各类深入式的
  • 关键词:明词研究 话语系统 换代意识 经典化
  • 严正声明&nbsp 詹杭伦(2015·6·4)
  • 内容提要:严正声明:近期,有读者和作者向我们反映,某些组织及个人冒用《文学评论》《文学遗产》编辑部名义,在网络上发布虚假的“《文学评论》投稿须知”、“《文学遗产》投稿须知”,提供并非两刊的投稿邮箱,并伪造《稿件
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